正规的复读学校咨询电话立即咨询高考复读生区别于高三，应集中薄弱科目，薄弱科目永远是提分的金矿，高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项，提高弱势科目的分数是主要目的，刚开学时，和应届生相比，复读生的成绩通常比较靠前，这时他们也比较有信心，然而，随着时间的推移，特别是进入下半学期，他们的成绩优势开始下降，这给他们带来了很大的心理压力。

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现在距离高考的日子不到一个月了，学生们也进入了紧张的冲刺阶段，高三的学生们一直在不断地复习知识，争取让自己在高考的时候能超常发挥，这样就能实现自己的梦想，或者是上一所好的大学，学生们经历高考可以用千军万马过独木桥来形容，最后能脱颖而出的学生一定是学霸中的学霸，这些学生最后就会被名校录取，这是家长们希望看到的，但是也有在高考中发挥失误的学生们，他们不甘心，就会选择复读，争取来年再战。

2、建立自信，读生的紧张和压力要比应届生大，因为又经过了一年的努力，他们的身上有家长老师的期望，所以复读生内心容易产生焦虑感，在这种情况下家长不要只关心一年后孩子的成绩能比今年提高多少?能不能考上重点大学?因为家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力，此外，复读生要正确对待平时的考试，及时查漏补缺，家长要时刻激励复读生的自信。

弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高，提高弱项是复读成功的关键因素，所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间，要想顶住这些压力，学生和家长需要共同发出一个坚定有力的声音——“坚持必定成功”，让他们坚信复读只是人生中的一次成功体验，而不是失败，要让考生懂得：人生中经常会遇到挫折，有时挫折不仅不是致命的弱点，反而是制胜的优点。

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一、2022复读生不能报考哪些学校，1、军校、国防生和飞行员，目前取符合条件的普通高中应届、往届毕业生均可报考，2、自主招生/港澳学校专业，一般情况下，这两类招生的学校及专业是应届生才可以报考的，但每年也有部分学校及专业不设这类限制，现在大部分院校都开设有或地区的定向类招生计划，涉及的专业比较多，每个专业也有不同的要求。

”人是社会的产物，社会性是人的本质属性，而人际关系是个体社会化的重要媒介，也是个体重要的社会支持系统，身处艰难困境的复读生，非常需要拥有自己的社会支持系统，而周围的“复读战友”其实就是更大的支持力量之一，因此，复读生应该屏蔽一些消极的不合理观念，共同构建一个团结向上、朝气蓬勃、平等友爱的集体，促进同学间正常融洽的交往，增加自信心和力量感，获得更多学习和发展的机会。

高考复读一切从“新”开始，建议高考复读生学习用新教科书、新笔记本开始学习，高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切，但是这些笔记也会影响复习的效率，联想到失败的记忆也会成为发掘新的意义的障碍，大家报名来复读，主要就是来听教师讲课的，上课全神贯注听讲，在听讲的同时要注意思考，既要纵向思维，也要横向思维多方面联系起来分析加深理解。

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他们参与提高薄弱学科的成绩是主要课题，薄弱学科长期被忽视或难以学习，bixu采取果断有效的措施，大幅度提高自己在弱科的成绩是复读成功的关键因素，四是在新的一年的学习中，相关的考试的内容还有模块发生了变化，考试的形式也会有所变化，能不能适应这样的变化，对于复读生来说也是一个严重的考验，可能在相关方面还不如应届生。

说这些话的意思是，在学校读书，学生也要有意识地发展自己的长项，打造自己的长板，形成自己的核心竞争力，不要做一个平庸的门门都及格以上的学生，要努力做一个有一两门的、其它科目过得去的学生，，过去十多年都在这个科目上吃了亏，说明这科就是一个啃不下来的硬骨头了，至少在复读的这一年里，没有太大可能把它搞定。

他们参与提高薄弱学科的成绩是主要课题，薄弱学科长期被忽视或难以学习，bixu采取果断有效的措施，大幅度提高自己在弱科的成绩是复读成功的关键因素，四是在新的一年的学习中，相关的考试的内容还有模块发生了变化，考试的形式也会有所变化，能不能适应这样的变化，对于复读生来说也是一个严重的考验，可能在相关方面还不如应届生。